"Охраняя природу, ты защищаешь родину" - Пришвин

Позиция активного возмущения действиями других при явной собственной оправдательной пассивности. Борьба с мусором, окружающим нас повсеместно. Работа современных коммунальных служб. Привитие культуры поведения. Экологи внутренней культуры и воспитания.

Рубрика Экология и охрана природы
Вид сочинение
Язык русский
Дата добавления 13.04.2015

«охраняя природу, ты защищаешь родину» Пришвин

эколог борьба мусор коммунальный

«Природа не может перечить человеку, если человек не перечит её законам».

А. И. Герцин

Охрана природы - это не только движение «зеленых» или экологические постановления. Хотя благодаря им, наше общество имеет хотя бы представление о том, какая важная ответственность лежит на современным человечеством. Хотя фразы «Мы единый организм», «Все в этом мире взаимосвязано» и звучат банально, но так и есть на самом деле. И любое незначительное изменение одного составляющего неминуемо отразится в другом. Проблема заключается в том, что процесс отдачи не всегда заметен и может сказаться лишь в будущем. Как правило, когда произошли такие сдвиги, уже бывает слишком поздно что-либо поправить. А машины времени в свободном доступе пока еще нет, а может быть это и к лучшему. Но если принять за верное утверждение, что все окружающее нас взаимосвязано то, ответственность должна быть присуща каждому из нас. В качестве интересного факта, можно вспомнить, что наша планета со всем растительным и животным многообразием может существовать и без человека. Тому есть подтверждения из прошлого.

Данная тема имеет очень большой диапазон для раскрытия. Но я бы хотела попытаться рассмотреть такой вопрос - а что может каждый из нас сделать, чтобы оберегать природу? Ведь в обыденной повседневности все забывают, где живут или принимают позицию «Моя хата с краю». Главное, чтобы было комфортно здесь и сейчас, а потом - это так далеко. Еще хуже позиция активного возмущения действиями других при явной собственной оправдательной пассивности. Часто слышаться такие речи: «А что я могу сделать?», «Другие и похуже делают, а я что - крайний?». Такая позиция говорит о безответственности, и я бы сказала, незрелости личности. Сюда как нельзя лучше подходят слова Джона Кеннеди «Не спрашивай, что твоя страна сделала для тебя. Спрашивай, что ты можешь сделать для своей страны». Иногда затертые до дыр банальности стоит освежать, чтобы вновь увидеть суть. Конечно, часто даже воспитанного человека социальная структура не просто провоцирует, а прямо ставит в тупик полной невозможностью вести себя соответственно своим внутренним принципам. К примеру, мусор окружающий нас повсеместно. Даже имея желание не бросать обертки, фантики и прочие отходы можно потратить много сил для поиска специализированного бака. А если и повезет, то он будет либо полным, либо загаженное пространство вокруг элементарно не даст подойти ближе, чтобы исполнить свой гражданский долг. Думаю, градоначальники что-то пытаются с этим делать и субботники, работа коммунальных служб говорят об этом. Но нужны совместные усилия. Не демагогия по поводу трудностей, а привитие культуры поведения. Чтобы с детства малыш видел, что его мама и папа перекусив на ходу, не бросает обертки прямо тут же, а несет в мусорный бак или забирает с собой. Ввести определенные наказания для тех, кому объяснения или пристыжение явно не помогают. Или поощрения в разных формах активным поборникам чистоты окружающего мира. Нужно помнить, что каждый в ответе за свои поступки. И видят твои хорошие дела или нет - это не важно. Важно иметь совесть и перед ней держать ответ. Родина - это не абстрактное понятие. Это деревья и цветы, это дорога домой, это парки, где современный человек может отдохнуть, это детские площадки, где играл сам и теперь резвятся другие малыши со своими бабушками, это прозрачная голубизна озер, в которых отражается чистое небо. За все это и борются истинные экологи, экологи внутренней культуры и воспитания.

Тема эта огромна и вопросов, ждущих своего разрешения, тоже много. Есть различные способы охраны природы. И писать статьи, и вступать в сообщество «зеленых», и ходить на семинары, и заниматься благотворительностью. Надо только делать, хоть что-то делать. Не затекать аморфным душевным студнем, не тыкать пальцем в других, а начинать с себя. Мама рассказывала, что в ее время ходил анекдот-переделка популярного лозунга призывающего беречь окружающую природу. Звучал он так: «Береги природу - Мать твою!». При всей кажущейся грубоватости и комичности этого высказывания, все равно есть над чем задуматься…

Размещено на stud.wiki




Подобные документы

  • Правовые аспекты экологического воспитания и экологической культуры. Основные направления деятельности по формированию экологической культуры. Дошкольное, школьное и внешкольное экологическое образование. Семейное экологическое воспитание и просвещение.

    реферат [56,0 K], добавлен 30.12.2015

  • Организмы активного ила, биохимическое окисление загрязняющих веществ сточных вод как его функция. Типы активного ила, понятие его возраста. Индикаторные организмы активного ила. Массовые виды аэротенков в пробах. Индикаторы высокой степени очистки вод.

    контрольная работа [2,3 M], добавлен 02.12.2014

  • Процесс постепенного увеличения среднегодовой температуры атмосферы Земли и Мирового океана. Позиция Межгосударственной группы экспертов по изменению климата. Причины глобального потепления, его воздействие на природу. Теория малого ледникового периода.

    реферат [24,4 K], добавлен 16.05.2012

  • Исследование влияния культурного наследия мирового сообщества на процессы генезиса экосознания социотаксонов. Изучение последствий социально-экономических реформ, под углом зрения экологии культуры, постсоветского периода на примере Российской Федерации.

    книга [362,0 K], добавлен 06.12.2010

  • Формирование у личности адекватных экологических представлений, экоцентрического сознания. Уровень экологического воспитания, экологической культуры и вопрос выживания человечества. Международное сотрудничество в области экологического образования.

    реферат [40,3 K], добавлен 17.02.2010

  • Понятие экологической культуры, а также основные факторы, влияющие на ее формирование. Понятие и значение биосферных и потребительских цивилизаций в ее структуре. Принципы экологического воспитания, анализ роли и значения ликвидации безграмотности.

    курсовая работа [43,6 K], добавлен 16.02.2016

  • Методы определения зоны активного загрязнения. Оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы. Определение зоны активного загрязнения нефтепродуктами Каспийского моря. Экологическая проблема на Туркменбашинском нефтеперерабатывающем заводе.

    реферат [42,7 K], добавлен 25.04.2012

  • Природно-климатические и промышленные условия г. Бирска. Источники загрязнения внутренних водоемов. Технология очистки сточных вод на очистных сооружениях. Определение видового состава активного ила. Годовая динамика видового состава активного ила.

    дипломная работа [2,3 M], добавлен 21.11.2014

  • Характеристика разновидностей твердых бытовых отходов. Особенности и специфика переработки твердых промышленных отходов. Способы переработки твердых коммунальных отходов. Поиск методик оптимизации биотехнологических процессов при переработке ТКО.

    реферат [1,3 M], добавлен 17.12.2010

  • Оценка влияния процессов индустриализации и экономического роста на ухудшение экологической ситуации. Изучение глобальной проблемы "мусора"; ознакомление с способами ее решения в Голландии. Принципы переработки отходов производства на примере Нидерландов.

    реферат [19,5 K], добавлен 18.01.2012