Навчання музичної грамоти на релятивній основі за системою Золтана Кодая

Ритмічні, ручні знаки та методи їх застосування за системою Золтана Кодая на уроках музики у загальноосвітніх школах. Застосування системи формування та розвитку ладового відчуття у дітей молодшого шкільного віку. Аналіз експериментально-дослідної роботи.

22.06.2014 | Педагогіка | Музыка | Язык: украинский | Просмотры: 77