Характеристика возможностей использования пересказа в процессе развития речи у младших школьников с задержкой психического развития

Значение навыка пересказа в развитии речи младших школьников, методические аспекты его формирования у детей с задержкой психического развития, особенности учебной деятельности. Задачи и специфика уроков чтения в специальной (коррекционной) школе 7 вида.

18.02.2011 | Коррекционная педагогика (олигофренопедагогика) | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 91