Современные психолого-педагогические концепции обучения
Психологический анализ традиционной и педоцентристской дидактических систем процесса обучения. Основные принципы, разновидности и последователи традиционного обучения, совершенствование концепции. Современные личностно-ориентированные технологии обучения.
07.10.2013 |
Педагогические технологии |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 175
