Демократическое направление в педагогической системе К. Ушинского, его вклад в развитие мировой педагогики как науки. Проблема личности в системе образования. Видение личности учителя ученым-педагогом. Значение педагога в процессе обучения и воспитания.
16.05.2016 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 106