Наглядность как принцип обучения в начальной школе

Классификация методов и приемов обучения в начальной школе. Виды наглядных средств и их роль в эффективности обучения, основные требования к их изготовлению. Использование наглядных средств на уроках русского языка, анализ дидактического материала.

08.06.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 137