Создание образовательной среды при изучении иностранного языка
Исследование содержания образовательной среды как психолого-педагогической категории. Характеристика принципов педагогической организации развивающей образовательной среды при изучении иностранного языка в школе. Формы взаимодействия учителя и учащихся.
04.11.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 31
