Особенности развития самооценки у заикающихся детей младшего школьного возраста
Развитие самооценки младшего школьника. Психологическая характеристика младшего школьника. Рассмотрение самооценки заикающихся детей младшего школьного возраста. Психологический феномен фиксированности на проблеме. Развитие мышления заикающихся детей.
06.06.2008 |
Психология и логопедия |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 37
