Вікові зміни у розвитку опорно-рухового апарату

Роль рухів у фізичному і психічному розвитку дітей. Значення знання фізіології опорно-рухового апарата для удосконалювання навчально-виховної роботи в школі. Будівля і функції кісткової системи людини. Будівля, хімічний склад і фізичні властивості кісток.

07.12.2011 | Теорія та методика фізичного виховання | Биология и естествознание | Язык: украинский | Просмотры: 142