Основные законы образования человека и их следствия для социологии, психологии и педагогики
Воспитание, обучение и духовестие как составляющие процесса образования. Необходимость кризисов для развития человека и возможности его перехода с одной ступени образования на другую. Сферная организация социума. Требования к педагогической деятельности.
15.02.2015 |
Концепции современного естествознания |
Биология и естествознание |
Язык: русский |
Просмотры: 50