Основные законы образования человека и их следствия для социологии, психологии и педагогики

Воспитание, обучение и духовестие как составляющие процесса образования. Необходимость кризисов для развития человека и возможности его перехода с одной ступени образования на другую. Сферная организация социума. Требования к педагогической деятельности.

15.02.2015 | Концепции современного естествознания | Биология и естествознание | Язык: русский | Просмотры: 50