Сущность культурной деятельности, ее цели и задачи. Традиция как важнейший источник получения и передачи знаний от поколений к поколениям. Система образования и воспитания в дворянской среде XVIII века. Досуговые занятия и этикет дворянства в эпоху Петра.
25.11.2012 |
История мировой культуры |
Культура и искусство |
Язык: русский |
Просмотры: 118