Виды совести по Фромму. Совесть как категория нравственного сознания. Соотношение ценностности и императивности моральных суждений. Универсальность как безотносительность нормативных суждений к конкретным лицам и ситуациям. Значение совести в педагогике.
18.05.2009 |
Этика |
Этика и эстетика |
Язык: русский |
Просмотры: 133
