Языковой портфель и его роль в контроле и самоконтроле овладения различными видами коммуникативной деятельности

Контроль и самоконтроль как дидактическая и методическая категории. Европейский языковой портфель как личный документ, который позволяет ученику оценить свою языковую компетенцию в различных языках. Методика работы и опыт использования языкового портфеля.

04.03.2010 | Лингвистика | Иностранные языки и языкознание | Язык: русский | Просмотры: 94