Языковой портфель и его роль в контроле и самоконтроле овладения различными видами коммуникативной деятельности
Контроль и самоконтроль как дидактическая и методическая категории. Европейский языковой портфель как личный документ, который позволяет ученику оценить свою языковую компетенцию в различных языках. Методика работы и опыт использования языкового портфеля.
04.03.2010 |
Лингвистика |
Иностранные языки и языкознание |
Язык: русский |
Просмотры: 54
