Учет лингвострановедческого компонента на занятиях по иностранному языку
Связь проблемы отбора и классификации лексики с национально-культурным компонентом с реалией. Группы британской культурно-генетической общности в сопоставлении с русской. Антонимы как объекты лингвострановедения. Особенности применения предметной декады.
22.04.2011 |
Увлекательное |
Иностранные языки и языкознание |
Язык: русский |
Просмотры: 64
