Обучение учащихся средней школы иноязычным эвфемизмам на основе проблемного подхода

Эвфемизм как особая культурно-поведенческая и языковая категория, теоретические основы. Проблемный подход в обучении иностранному языку, методика обучения иноязычным эвфемизмам, комплекс упражнений, его опытная проверка в ходе пробного обучения.

15.11.2010 | Методика обучения иностранным языкам | Иностранные языки и языкознание | Язык: русский | Просмотры: 50