Развитие интонационной выразительности речи у дошкольников средствами театрализованной деятельности
Теоретические основы изучения развития интонационной выразительности речи средствами театрализованной деятельности у дошкольников. Анализ результатов констатирующего эксперимента. Сущность работы с литературным материалом в театрализованной деятельности.
06.05.2015 |
Лингвистика |
Иностранные языки и языкознание |
Язык: русский |
Просмотры: 198