Развитие интонационной выразительности речи у дошкольников средствами театрализованной деятельности

Теоретические основы изучения развития интонационной выразительности речи средствами театрализованной деятельности у дошкольников. Анализ результатов констатирующего эксперимента. Сущность работы с литературным материалом в театрализованной деятельности.

06.05.2015 | Лингвистика | Иностранные языки и языкознание | Язык: русский | Просмотры: 198