Развитие социальной компетенции одарённых детей в курсе овладения иностранным языком

Социальная компетентность как фактор социализации одарённых школьников. Понятие компетентность, условия формирования социальной компетентности. Методологические аспекты формирования компетенции одарённых детей в ходе обучения иностранному языку.

21.11.2008 | Английский зык | Иностранные языки и языкознание | Язык: русский | Просмотры: 103