Развитие социальной компетенции одарённых детей в курсе овладения иностранным языком
Социальная компетентность как фактор социализации одарённых школьников. Понятие компетентность, условия формирования социальной компетентности. Методологические аспекты формирования компетенции одарённых детей в ходе обучения иностранному языку.
21.11.2008 |
Английский зык |
Иностранные языки и языкознание |
Язык: русский |
Просмотры: 103