Аудирование как вид речевой деятельности, цель и средство обучения. Методы преодоления психологических и лингвистических трудностей восприятия иноязычной речи на слух. Разработка комплекса упражнений для обучения аудированию школьников средних классов.
23.01.2013 |
Языкознание |
Иностранные языки и языкознание |
Язык: русский |
Просмотры: 58
