Безопасность жизнедеятельности

Развитие практических умений обучающихся 5-х классов на уроках ОБЖ через использование ситуационных задач

Теоретические основы развития практических умений обучающихся. Решение ситуационных задач как ведущий метод обучения на уроках безопасности жизнедеятельности. Возможности ситуационных задач в развитии практических умений обучающихся 5-х классов на уроках.

07.06.2016 | Безопасность жизнедеятельности | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда | Язык: русский | Просмотры: 159