Вміння порівнювати в процесі навчання математики

Психолого-педагогічні основи навчання прийомам розумової діяльності. Аналіз стану проблеми формування розумової культури учнів у процесі навчання математики. Формування вміння порівнювати в процесі навчання математики. Рівні оволодіння знаннами.

22.05.2008 | Методика математики | Математика | Язык: украинский | Просмотры: 113