Развитие музыкального мышления у учащихся младших классов в условиях музыкальной школы
Музыкальное мышление как феномен психологии. Проблема музыкального мышления в истории музыкального образования. Педагогические условия его формирования и развития у младших школьников на уроках сольфеджио. Историко-теоретический анализ проблемы.
13.07.2009 |
Музыка |
Музыка |
Язык: русский |
Просмотры: 168