Развитие музыкального мышления у учащихся младших классов в условиях музыкальной школы

Музыкальное мышление как феномен психологии. Проблема музыкального мышления в истории музыкального образования. Педагогические условия его формирования и развития у младших школьников на уроках сольфеджио. Историко-теоретический анализ проблемы.

13.07.2009 | Музыка | Музыка | Язык: русский | Просмотры: 168