Навчання музичної грамоти на релятивній основі за системою Золтана Кодая
Ритмічні, ручні знаки та методи їх застосування за системою Золтана Кодая на уроках музики у загальноосвітніх школах. Застосування системи формування та розвитку ладового відчуття у дітей молодшого шкільного віку. Аналіз експериментально-дослідної роботи.
22.06.2014 |
Педагогіка |
Музыка |
Язык: украинский |
Просмотры: 105
