Розвиток у молодших школярів чуття ладу як провідної музичної здібності
Музично-педагогічні умови і шляхи розвитку ладового почуття школярів на уроках музики у загальноосвітній школі. Категорія ладу у системі засобів музичної виразності. Застосовування елементів "стовбиці" Б. Тричкова. Використання релятивної сольмізації.
12.02.2016 |
Музика |
Музыка |
Язык: украинский |
Просмотры: 194
