Основные направления в работе при развитии исполнительской техники у учащихся средних классов
Сложность фортепианной фактурыи построение урока. Организация вспомогательных форм работы: для упражнений, для игры по слуху, для игры с листа. Рассмотрение вопросов фортепианной техники. Изложение и анализ практического опыта работы с учеником.
14.06.2015 |
Музыка |
Музыка |
Язык: русский |
Просмотры: 70