Основные направления в работе при развитии исполнительской техники у учащихся средних классов

Сложность фортепианной фактурыи построение урока. Организация вспомогательных форм работы: для упражнений, для игры по слуху, для игры с листа. Рассмотрение вопросов фортепианной техники. Изложение и анализ практического опыта работы с учеником.

14.06.2015 | Музыка | Музыка | Язык: русский | Просмотры: 70