Работа над музыкальной импровизацией в классе эстрадно-джазового вокала

Психо-физиологические компоненты в деятельности педагога-музыканта. Методы работы над мелодической кинетикой: ритм, мелодия, гармония, фразировка. Скэт и его значение в вокально-джазовом искусстве. Этапы работы над джазовым стандартом и импровизацией.

07.09.2016 | Музыка | Музыка | Язык: русский | Просмотры: 177