Работа над музыкальной импровизацией в классе эстрадно-джазового вокала
Психо-физиологические компоненты в деятельности педагога-музыканта. Методы работы над мелодической кинетикой: ритм, мелодия, гармония, фразировка. Скэт и его значение в вокально-джазовом искусстве. Этапы работы над джазовым стандартом и импровизацией.
07.09.2016 |
Музыка |
Музыка |
Язык: русский |
Просмотры: 177