Социальная педагогика

Сюжетно-ролевая игра как средство успешной социальной адаптации воспитанников школы-интерната

Особенности социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Игра как средство социальной адаптации. Сюжетно-ролевая игра. Использование игровых методик в воспитательной работе с детьми-сиротами. Рекомендации педагогам интернатов.

29.12.2007 | Социальная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 97