Предмет и задачи логопедии. Дислалия. Основные формы, направления и методы коррекции. Артикуляционная гимнастика. Формирование произносительных умений и навыков. Различные подходы к классификации речевых нарушений.
30.05.2004 |
Дефектология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 54