Определение понятия задержки психического развития. Личностная, интеллектуальная и социально-коммуникативная готовность к школе детей с ЗПР. Уровневая оценка сформированности общей способности к учению. Модели коррекционно-педагогической работы с детьми.
10.07.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 61