Організація спостережень за природою в початковій школі
Використання результатів спостережень за природою в процесі засвоєння знань молодших школярів. Формування в дітей інтересу до активної діяльності, самостійності в здобуванні знань. Організація роботи з календарем. Фіксація та узагальнення спостережень.
16.01.2014 |
Природознавство |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 132
