Социально–педагогическое взаимодействие семьи и образовательного учреждения по адаптации первоклассника к школе
Проблема адаптации первоклассника к школе в научной литературе. Семья как институт социализации и социальная ситуация развития ребёнка в период его адаптации к школе. Организации процесса сопровождения адаптации первоклассников к условиям школы в России.
24.01.2018 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 87