Социально–педагогическое взаимодействие семьи и образовательного учреждения по адаптации первоклассника к школе

Проблема адаптации первоклассника к школе в научной литературе. Семья как институт социализации и социальная ситуация развития ребёнка в период его адаптации к школе. Организации процесса сопровождения адаптации первоклассников к условиям школы в России.

24.01.2018 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 87