Историко-педагогические предпосылки становления тестового контроля в педагогической практике. Понятие контроля и его функции в обучении. Анализ эффективности различных типов тестовых заданий. Методология и технология построения тестовой системы контроля.
26.09.2009 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 134
