Развитие двигательных способностей и навыков на уроках физической культуры у школьников с нарушением интеллектуального развития

Сущность соревновательно-игрового метода в учебном процессе с учащимися, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии; учебно-тренировочный процесс по видам спорта: легкая атлетика, гимнастика, оздоровительные упражнения с баскетбольным мячом.

20.01.2011 | Физическая культура в специальном образовании | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 63