Развитие двигательных способностей и навыков на уроках физической культуры у школьников с нарушением интеллектуального развития
Сущность соревновательно-игрового метода в учебном процессе с учащимися, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии; учебно-тренировочный процесс по видам спорта: легкая атлетика, гимнастика, оздоровительные упражнения с баскетбольным мячом.
20.01.2011 |
Физическая культура в специальном образовании |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 63