Значення творчого розвитку молодшого школяра для оволодіння навиками образотворчої діяльності. Значення особистісно-зорієнтованого підходу у роботі з творчо-обдарованими дітьми на уроках образотворчого мистецтва у початкових класах. Позакласна робота.
16.05.2016 |
Образотворче мистецтво |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 92
