Педагогіка

Дидактична сутність наступності в економічному вихованні учнів шкіл і студентів вищих педагогічних закладів

Наступність як зв’язок між різними етапами або ступенями розвитку, його місце та значення в сучасній педагогіці. Ідеї неперервної освіти, ступінь їх розробленості та практичного втілення в Україні. Взаємозумовленість дидактичного принципу наступності.

15.10.2010 | Педагогіка | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 86