Основы умственного и физического воспитания умственно-отсталых детей
Формирование движений и моторики ребенка как важнейший компонент его физического развития. Методы развития внимания, запоминания, восприятия и представлений у умственно-отсталых детей. Роль знаний об окружающей действительности в умственном воспитании.
24.04.2010 |
Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 102