Основы умственного и физического воспитания умственно-отсталых детей

Формирование движений и моторики ребенка как важнейший компонент его физического развития. Методы развития внимания, запоминания, восприятия и представлений у умственно-отсталых детей. Роль знаний об окружающей действительности в умственном воспитании.

24.04.2010 | Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 102