Преимущества и недостатки проблемного обучения. Общие принципы организации деловой игры. Особенности вальдорфской школы, ее отличие от традиционных школ. Положительные и отрицательные стороны в применении деловых игр. Принцип модульного обучения.
23.09.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 45