Сказка как метод формирования нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста
Условия формирования нравственных представлений посредством сказки в психолого-педагогической, научной и методической литературе. Оценка эффективности использования сказки как средства формирования нравственных представлений у детей дошкольного возраста.
16.03.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 177
