Психологические вопросы организации внимания младших школьников на уроках
Внимание как элемент познавательного процесса человека. Психологические особенности внимания у школьников. Развитие непроизвольного и произвольного внимания. Использование наглядности на уроках как способ организации внимания, игровые приемы в обучении.
14.05.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 129
