Структура письма как вида речевой деятельности. Психологические особенности младшего школьника. Методологический компонент и технология обучения навыкам письменной речи. Развитие техники письма. Упражнения и задания по формированию навыков записи.
17.11.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 127
