Сущность и значение самостоятельной деятельности младших школьников

Самостоятельная работа детей младшего школьного возраста, её признаки и организация. Проявления самостоятельности ребенка в учебной, игровой и трудовой деятельности. Педагогические условия ее стимулирования. Организация контроля и оценки школьников.

04.02.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 60