Сущность и значение самостоятельной деятельности младших школьников
Самостоятельная работа детей младшего школьного возраста, её признаки и организация. Проявления самостоятельности ребенка в учебной, игровой и трудовой деятельности. Педагогические условия ее стимулирования. Организация контроля и оценки школьников.
04.02.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 60