Технология модульного интерактивного обучения (ТМИО) как средство развития личности ученика и повышение качества знаний по биологии
Психолого-педагогические основы модульного обучения. Применение модульной интерактивной технологии обучения в школьном курсе биологии (8 класс). Планирование работы по апробации интерактивной технологии обучения. Построение дидактического модуля.
01.03.2008 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 85