Особенности коррекции техники чтения у умственно отсталых учащихся
Техника чтения как педагогическое понятие, основные этапы ее формирования и развития. Особенности усвоения умственно отсталыми детьми, влияние на обучение. Методические приемы по организации работы на уроках чтения у детей с умственной отсталостью.
30.10.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 61
