Семантический компонент языковой способности у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи
Проблема языковой способности и её решение на современном этапе. Формирование языковой способности в условиях дизонтогенеза. Методические рекомендации по формированию семантического компонента языковой способности у детей с общим недоразвитием речи.
14.10.2017 |
Логопедия |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 39