Семантический компонент языковой способности у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи

Проблема языковой способности и её решение на современном этапе. Формирование языковой способности в условиях дизонтогенеза. Методические рекомендации по формированию семантического компонента языковой способности у детей с общим недоразвитием речи.

14.10.2017 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 39