Метод активации возможностей личности и коллектива как методическая система интенсивного обучения иностранным языкам. Принцип личностного общения. Поэтапно-концентрический и личностно-ролевой принципы. Структура и содержание методической системы.
28.05.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 167
