Педагогіка

Психолого-педагогічна проблема підходу до використання інноваційних методів та прийомів у підготовці руки дітей до письма

Письмо як комплексний вид навчальної діяльності. Технічні, графічні та орфографічні групи навичок. Піктографічне та ідеографічне письмо. Проблема підготовки руки дитини до оволодіння письмом. Методи навчання написання літер. Розвиток дрібної моторики.

09.02.2014 | Педагогіка | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 68