Подходы к системе оценивания качества образования. Оценка результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Рекомендации по организации внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении.
05.12.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 80
