Выработка у ребенка мотивов, побуждающих к учению. Правильное формирование отношения к школе. Основные причины, по которым человеку необходимо приобретать образование. Определение и выполнение учебной задачи. Выбор ведущего вида деятельности ребенка.
19.08.2016 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 52
