Психолого-педагогічні засади контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів, види методів. Організація контролю навчальних досягнень та перевірка ефективності формування знань у школяра на уроках української мови в експериментальному дослідженні.
10.11.2014 |
Методика навчання української літератури |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 86
