Обучение подвижным играм в средней группе дошкольного учреждения

Значение подвижных игр в воспитании детей и особенности методики их проведения в средней группе дошкольного учреждения. Дозировка, повторность усложнение и организация игр. Классификация и содержание игр с бегом, с подлезанием и лазанием, с прыжками.

18.10.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 58