Обучение подвижным играм в средней группе дошкольного учреждения
Значение подвижных игр в воспитании детей и особенности методики их проведения в средней группе дошкольного учреждения. Дозировка, повторность усложнение и организация игр. Классификация и содержание игр с бегом, с подлезанием и лазанием, с прыжками.
18.10.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 58