Различные подходы к формированию понятия "число" в начальном курсе математики
Определение сущности числа, история его происхождения. Основные функции количественных натуральных чисел, их теоретико-множественный смысл. Использование упражнений, игр и сказок в различных программах по математике для изучения чисел в начальных классах.
19.01.2012 |
Методика преподавания математики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 62
